LA HISTORIA EN EL CUADRO. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN INICIAL

Comparto de nuevo esta actividad que ya llevo varios años haciendo como evaluación inicial en la ESO.

La historia en el cuadro. Pertenece a una serie de actividades de la situación de aprendizaje que denominé escuela de escritores para fomentar la escritura creativa. Los alumnos crean historias de forma creativa partiendo de un mismo cuadro. ¡Es maravilloso ver cómo salen relatos tan diversos de un mismo cuadro! Escuchando música relajante de fondo, los alumnos crean historias de lo más imaginativas e interesantes e ilustran sus relatos.

Suelo realizarla en dos o tres sesiones, aproximadamente.
¿Fomentas la escritura creativa entre tus alumnos? Es posible que nuestros alumnos escriban poemas, microrrelatos, cuentos… Y lleguen a crear una antología literaria colectiva. ¡Y quién sabe! Quizá se conviertan en grandes escritores el día de mañana.

Forma parte de una situación de aprendizaje que incluye seis actividades, como “Microrrelatos”, de Marina Cuetos; o “Mi vida en dos líneas”, inspirada en la actividad propuesta por @care_santos en su “Taller de la imaginación”. Zaida, de @lapizarraliteraria , tiene una actividad preciosa titulada

En esta ocasión, comparto con vosotros mi actividad muy divertida, “La historia en el cuadro”, inspirada en la actividad propuesta por @care_santos en su “Taller de la imaginación” (publicada por @albaeditorial, obra a la que podemos acudir para fomentar en el aula el amor por la lectura, al tiempo que mejora la escritura de nuestro alumnado de forma creativa.

Ya llevo varios años realizando la evaluación inicial en la ESO de algunos aspectos, como la expresión escrita, la ortografía, la caligrafía y la lectura de mis alumnos, mediante una actividad que forma parte de mi taller de escritura creativa. La experiencia ha sido muy buena y por eso la comparto.

Posteriormente a mi publicación del taller de escritura creativa en mi antigua cuenta, leí una publicación de @lapizarraliteraria titulada “La pintura inspira”, donde ella ya propone algo similar pero no solo con relatos, sino también con poesía. ¡Me parece interesantísimo trabajar la escritura creativa también con poesía partiendo de cuadros conocidos! Os invito a leerla. Es del dia 21 de abril de 2021. Preciosa, Zaida. ¡Inspiradora, como siempre!

¿Seguimos fomentando la escritura creativa en las aulas entre todos?