Esta es una actividad que ideé hace un par de cursos para presentarme a los alumnos, a los de la ESO y a los de Bachillerato. 

La comparto por si os interesa hacerla con vuestros alumnos. Esta fue la forma en que la llevé a cabo:

1. Creé mi «knolling» personal con algunos objetos con los que me identifico (aficiones, miedos, mi personalidad…)
2. El primer día de clase, proyecté mi «knolling» personal y así mis alumnos me conocieron mejor. 
3. Luego, creé una tarea en Classroom para que ellos subieran sus propias fotos y los emplacé a presentarse con ellas del mismo modo que yo lo había hecho anteriormente.
4. En la siguiente sesión, fui proyectando sus «knollings» desde el Classroom y los alumnos comenzaron a presentarse. Dependiendo de lo numeroso que fuera del grupo, ocupé una o dos sesiones.

Los resultados de esta actividad fueron maravillosos, unos más artísticos que otros, pero sirvió para afianzar la relación entre compañeros, para que se establecieran conexiones entre alumnos que aparentemente nada tenían en común, para conocer yo mejor a los alumnos y adaptar mis actividades y proyectos a sus gustos… Todo fueron beneficios, así que la recomiendo.

Aquí os la dejo: